夕方までに会議、打ち合わせ、メールを終え、
金曜日のセッション準備に取り組む。
これまで集めた事例を元にスクリプトを一から書き直し、
キーノートでスライドを作る。
動画を貼り、必要な箇所にアニメーションを入れる。
何度も何度もやり直す。
（ベルリンスクール学長マイケル・コンラッド。
僕が敬愛する世界でトップクラスのリーダーだ）
もしこの仕事から利益を得なくてはならない条件なら、
完璧にオーバースペック、オーバークォリティである。
幸い、社の仕事の一環として理解を得て、
僕も同僚もボランティア活動として取り組める。
これが会社員であることの強みだ。
だとするなら余計、参加者が
ひとつでも価値あるものを持ち帰れる内容にしたいと欲が出る。
力を貸してくれている同僚たちにも、
チームに入ってよかったと思える記憶をひとつは残したい。
取り組む課題は2013年に続いて、
「3.11以降のコミュニケーションとその役割」である。
（写真はベルリンスクール公式サイトより引用）
